Валерия Валентиновна Бровко
С детьми бывает нелегко и я это знаю. Вместе с этим у меня есть достаточно знаний и личной родительской мудрости, чтобы помочь вам успешно справиться с различными трудностями. Я специализируюсь на проблемах детско-родительских отношений. Консультирую замещающих родителей по вопросам адаптации/дезадаптации ребёнка в семье.
Являюсь мастером психологической игры «Семейные сценарии». Оказываю психологическую помощь в чрезвычайных ситуациях, работаю с детьми, пережившими утрату родителей. Провожу коррекцию нарушений эмоциональной сферы (страхи, агрессивность, тревожность, неуверенность в себе и пр).
Осуществляю проведение экспертиз / исследований по запросу физических лиц или по поручению суда в сфере гражданского права.
Используемые методы в работе:
1. Арт-терапия;
2. Когнитивно-поведенческая терапия;
3. Системная семейная терапия.
Квалификационная категория: категория на соответствие занимаемой должности.
Высшее образование
НОУ ВПО «Московский психолого-социальный институт»
Специальность: Психология
Курсы повышения квалификации
ФГБОУ ВПО Дальневосточный государственный медицинский университет, г. Хабаровск
Распространение моделей раннего выявления и комплексного сопровождения детей с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей
Институт психотерапии и клинической психологии, г. Москва
Психотерапевтическая помощь при суицидах. Коррекционный тренинг «Работа с агрессией»
50 часов
ООО «Издательство «Генезис»», Учебно-методический центр при издательстве, г. Москва
Метафорические инструменты в работе психолога
Корпорация игр «Жираф», г. Москва
Обучение ведению авторской психологической игры «Семейные сценарии»
КГБУ «Хабаровский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, г. Хабаровск
Кризисный модуль: работа с утратой, работа с суицидами, работа с жертвами сексуального насилия, работа в случаях жестокого обращения (консультирование детей, родителей, педагогов)
8 часов
ФГБОУ ВПО РАНХИГС, г. Москва
«Организация школьной службы медиации»
ГБОУ ДПО «Региональный социопсихологический центр», г. Самара
Совершенствование психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
Институт психотерапии и клинической психологии, г. Москва
Коррекция дезадаптивных стратегий мышления. Разработка стратегии ведения клиента
50 часов
Институт психотерапии и клинической психологии, г. Москва
Когнитивно - поведенческая психотерапия неврозов. Когнитивно - поведенческая психотерапия психосоматических расстройств. Когнитивно - поведенческая психотерапия в коучинге
50 часов
КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения, г. Хабаровск
Инновационные методы работы узких специалистов образовательных организаций
КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения, г. Хабаровск
Требования к адаптации программ дополнительного образования и специальным образовательным условиям их реализации с учетом особых образовательных потребностей детей ОВЗ и детей-инвалидов
36 часов
Институт психотерапии и клинической психологии, г. Москва
Базовые техники когнитивно – поведенческой психотерапии
50 часов
КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения, г. Хабаровск
Юнгианская песочная терапия. Профилактика суицидального риска
16 часов
КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения, г. Хабаровск
Прощание с конфликтом, выход из конфликта в психологической работе с актуальными переживаниями подростков
НОУ ДПО Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт-Петербург
Арт-терапия
КГОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», г. Хабаровск
Современные направления работы педагога-психолога в условиях новой модели образования
КГОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования», г. Хабаровск
Актуальные проблемы социального воспитания
НОУ ВПО «Столичная финансово-гуманитарная академия», г. Москва
Подготовка воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к семейной жизни в условиях деинституционализации
КГБОУ «Краевой центр психолого - медико-социального сопровождения, г. Хабаровск
Организация системы работы в регионе по семейному устройству детей-сирот
КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения, г. Хабаровск
Организация работы с принимающими семьями: подготовка и сопровождение детей и родителей