КАТАЛОГ АВТОРСКИХ ПОСОБИЙ И ИНСТРУМЕНТАРИЯ

Экспериментальный каталог, в который мы кладём пособия, наглядные материалы, алгоритмы работы и методические разработки, разработанные в центре Псилогия, а также лучшие разработки в области психологии, психотерапии, педагогики, дефектологии и логопедии от наших коллег и партнеров (с их согласия, разумеется).


Большая часть материалов будет доступна для свободного скачивания. Некоторые материалы (напечатанные метафорические карты, авторские методики и др.) можно будет заказать.


Хотите первым узнавать о новинках каталога и новых мероприятиях? Подпишитесь на событийный телеграм-канал центра Псилогия


        
 
НАЗВАНИЕ:
ТИП:
ОПИСАНИЕ:
ФАЙЛ:
ССЫЛКА:
Теги:
Имя автора:
Фамилия автора:


НАЗВАНИЕ:      Методические рекомендации Минздрава России «Суицидальное поведение несовершеннолетних (факторы риска, предикторы развития, диагностика)»
ТИП:      Методические рекомендации
ОПИСАНИЕ:      Приведены основные факторы риска развития суицидального поведения в подростковом и юношеском возрасте, описаны психологические феномены, клинико-психопатологические симптомы, кризисные суицидальные переживания, имеющие наибольшую прогностическую ценность при оценке краткосрочного риска совершения суицидальных действий.
ФАЙЛ:      
ССЫЛКА:      https://disk.yandex.ru/i/R21Zwbkq5noHNQ
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=50

НАЗВАНИЕ:      ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ "ПРО ДОБРО"
ТИП:      Рабочая программа
ОПИСАНИЕ:      Пособие составлено по программе «Про добро» и может быть использовано для проведения социально-просветительских занятий с учащимися 6 – 9 классов и их родителями (законными представителями) по развитию коммуникативных навыков, профилактике отклоняющегося поведения и повышения мотивации к соблюдению общественно-значимых нравственных норм.
ФАЙЛ:      
ССЫЛКА:      https://disk.yandex.ru/i/4Z_-mA0hgg9PNQ
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=49

НАЗВАНИЕ:      Методические рекомендации по проведению психолого-педагогической диагностики особых образовательных потребностей детей с миграционным опытом
ТИП:      Методические рекомендации
ОПИСАНИЕ:      Оценка особых (дополнительных) образовательных потребностей детей с миграционным опытом является основой для создания индивидуальной образовательной траектории и проводится коллегиально. Рассмотрены методики и технологии диагностики образовательных потребностей, связанных с психологическим благополучием, социальными навыками и культурной адаптацией детей с миграционным опытом
ФАЙЛ:      
ССЫЛКА:      https://disk.yandex.ru/i/kHiuXe_QBBFdvw
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=48

НАЗВАНИЕ:      Взаимоотношения в браке, воспитание детей в семье, сохранение и укрепление отношений со своими детьми. Психологические аспекты
ТИП:      Брошюра
ОПИСАНИЕ:      Брошюра для молодых супругов, раскрывающая основные психологические аспекты совместной жизни, полезные для молодых юношей и девушек, впервые создающих семью
ФАЙЛ:      
ССЫЛКА:      https://disk.yandex.ru/i/MXI-YdHoufJ6CA
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=47

НАЗВАНИЕ:      Пособие для педагогов-психологов, оказывающих кризисную психологическую помощь, по составлению плана безопасности подростка в кризисном состоянии "Я - тот, кто может себе помочь"
ТИП:      Алгоритм
ОПИСАНИЕ:      План безопасности является инструментом для практикующих кризисных психологов, обладающих базой кризисного консультирования. Он был разработан с целью создания индивидуального списка-инструкции с перечнем конкретных действий, который обобщает интересы, навыки, отношения и стратегии поведения человека, находящегося в кризисном состоянии. Данный план безопасности не является заменой полноценной психологической консультации со специалистом.
ФАЙЛ:      
ССЫЛКА:      https://disk.yandex.ru/i/BlFk_az5y0PpJw
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=46

НАЗВАНИЕ:      Методические рекомендации по повышению стрессоустойчивости выпускников на этапе итоговой аттестации
ТИП:      Методические рекомендации
ОПИСАНИЕ:      Представленные материалы помогут специалисту развить личность, ее субъектные качества, напрямую связанные с преодолением волнений и тревог задолго до возникновения стресса; войти в систему инновационных мер и методов современной перестройки системы образования, например, в работе педагога, способного изменить свои действия и не вызывать стрессовых реакций у учащихся; создавать программы тренинговых занятий школьников по формированию субъектного механизма преодоления экзаменационного стресса
ФАЙЛ:      PDF document Методичка.pdf
ССЫЛКА:      
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=45

НАЗВАНИЕ:      Программа психолого-педагогического сопровождения участников этапов чемпионата WorldSkillsRussiа «РИТМ»
ТИП:      Рабочая программа
ОПИСАНИЕ:      Развивающая программа «РИТМ» направлена на развитие навыков конструктивного социального функционирования обучающихся в условиях конкурсных испытаний; предназначена для участников этапов чемпионата WorldSkillsRussiа (WSR)
ФАЙЛ:      Word 2007 document программа сопровождения WSR РИТМ.docx
ССЫЛКА:      
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=44

НАЗВАНИЕ:      Программа социально-психологического тренинга для обучающихся ПОУ с ограниченными возможностями здоровья «Диалог. 3Д-эффект»
ТИП:      Рабочая программа
ОПИСАНИЕ:      Программа социально-психологического тренинга «Диалог. 3Д-эффект» основана на естественном возрастном интересе к общению со сверстниками и индивидуальной «социальной ситуации развития» (Л.С.Выготский). Социально-психологический тренинг является актуальным способом активного обучения подростков с ограниченными возможностями посредством приобретения жизненного опыта, моделируемого в групповом взаимодействии, экспериенциального обучения (от англ .experience–жизненный опыт).Программа направлена на реализацию ресурсных возможностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, максимальное использование компенсаторных механизмов каждого для ориентации на социально приемлемые интересы и ценности.
ФАЙЛ:      Word 2007 document Назарова Е. И. Диалог. 3Д-эффект (2).docx
ССЫЛКА:      
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=43

НАЗВАНИЕ:      Программа социально-психологического тренинга по профилактике эмоционального выгорания педагогов, работающих с группами обучающихся с ОВЗ "Эгоист"
ТИП:      Рабочая программа
ОПИСАНИЕ:      Предлагаемая программа составлена на основе отбора и апробации вариантов упражнений (тем) тренингов личностного роста, коммуникативных и профилактических, СПТ и др. в соответствии с запросами и наблюдением. Имеет гриф «Рекомендовано Федерацией психологов образования России» для использования в образовательных учреждениях. Программа «Эгоист» ориентирована на самостоятельное практическое развитие способов преодоления СЭВ и ресурсов здоровьесбережения педагогов посредством тренинга и повышения уровня психологической компетентности. Программа составлена на основе тренингов, упражнений с использованием ресурсных техник соответственно выявляемым запросам.
ФАЙЛ:      Word 2007 document ПРОГРАММА для ИПР.docx
ССЫЛКА:      
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=42

НАЗВАНИЕ:      Программа "Навыки эффективного общения"
ТИП:      Рабочая программа
ОПИСАНИЕ:      Программа предназначена для специалистов образовательных организаций для проведения социально-просветительских занятий с учащимися от 7-15 лет по развитию коммуникативных навыков и самосознания, формированию адекватной самооценки
ФАЙЛ:      PDF document Методичка НАВЫКИ ЭФФЕКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ (1).pdf
ССЫЛКА:      
Теги:      
https://psylogia.ru/education/mod/data/view.php?d=4&rid=41